Wer wird, wer soll deinen Text lesen? Der Adressat deines Textes ist eine wichtige Komponente im Schreibprozess. Denn: “Zu wissen, für wen man schreibt, heißt, zu wissen, wie man schreiben muss.” (Virginia Woolf)
Als Studierende hast du beim Schreiben deiner Diplomarbeit (mehr …)
Kerstin Hoffmann hat bei der Blogparade gegen Schreibblockaden 85 Beiträge gesammelt und als E-Book herausgegeben. Gratis zum Download unter http://www.kerstin-hoffmann.de/pr-doktor/2013/12/10/e-book-schreibblockade/
Du findest 245 Seiten Seiten, gefüllt mit (mehr …)
Studentin Ines erzählt , wie sie ihre Zeit prokrastinierend verbringt, wenn sie eigentlich lernen sollte und wie sie sich dann doch motivieren kann #univiennabloggt
Viele Studierende sind sehr verunsichert, wie sie richtig zitieren, damit es nur ja zu keinem Plagiat kommt. Bei machen wirkt sich diese Unsicherheit dann so aus, dass sie so viel Literaturangaben wie möglich setzen und oft zwei bis drei Quellen pro Satz (!) angeben, was den ganzen Text schwer leserlich macht.
Die Wissenschaftsberaterin Dr. Natascha Miljković klärt in ihrem Blog „Zitier-Weise“ über Schreibmythen rund ums Zitieren auf. Dem Schreibmythos (mehr …)
Der effektivste Weg, dein Schreiben zu verbessern, ist Freewriting. Beginne mit einem täglichen 10minütigen Freewriting, wenn möglich immer zur gleichen Zeit . Ausgehend von einem Stichwort, einem Impulssatz oder ganz ohne Vorgabe – schreib 10 Minuten lang ohne Pause, was dir aus der Hand fließt – schnell, (mehr …)